คลังเก็บป้ายกำกับ: อุปสรรคในการให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงและวิธีการช่วยเหลือที่ทำได้

อุปสรรคในการให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงและวิธีการช่วยเหลือที่ทำได้ (ตอนที่ 6)

16572_610634085624510_945281707_n

รศ.นพ.ภาวิน พัวพรพงษ์

?????????????????? มารดาร้องขอให้นำลูกไปไว้ที่หออภิบาลทารกแรกเกิด การอธิบายให้มารดาได้ฟังว่าทำไมโรงพยาบาลจึงกระตุ้นให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงเพื่อที่จะให้มารดาได้เรียนรู้จักทารก ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อทั้งทารกและมารดา อภิปรายถึงปัญหาของมารดาที่ต้องการขอให้นำลูกไปไว้ที่หออภิบาลทารกแรกเกิดและวิธีการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องย้ายลูกไปที่หออภิบาลทารกแรกเกิด อย่างไรก็ตาม ควรแจ้งประโยชน์ของการให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงให้มารดารับทราบตั้งแต่ในช่วงฝากครรภ์

??????????? -หากมารดาและทารกจำเป็นต้องแยกจากกันด้วยเหตุผลทางการแพทย์ ควรมีการบันทึกเหตุผลลงในเวชระเบียนของมารดาและทารกเพื่อจะมีการทบทวนให้การแยกจากกันสั้นที่สุดเท่าที่เป็นไปได้

??????????? -ระหว่างการแยกจากกันของมารดาและทารก กระตุ้นให้มารดาไปหาและอุ้มทารก โดยอาจบีบน้ำนมไปให้ทารกถ้าสามารถให้ได้

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

 

 

อุปสรรคในการให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงและวิธีการช่วยเหลือที่ทำได้ (ตอนที่ 5)

16572_610634085624510_945281707_n

รศ.นพ.ภาวิน พัวพรพงษ์

????????????? บุคลากรทางการแพทย์ไม่รู้ว่าจะช่วยมารดาในการเรียนรู้การดูแลทารกได้อย่างไร การปลอบประโลมและการดูแลทารกเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับมารดา การช่วยมารดาที่จะเรียนรู้การดูแลทารกในช่วงกลางคืนจะเป็นประโยชน์กว่าการแยกทารกไปไว้หออภิบาลทารกแรกเกิด ซึ่งการแยกทารกไปไว้ที่หออภิบาลทารกแรกเกิดจะลดความมั่นใจของมารดาในการปรับตัวของมารดารับการเป็นแม่

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

 

อุปสรรคในการให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงและวิธีการช่วยเหลือที่ทำได้ (ตอนที่ 4)

16572_610634085624510_945281707_n

รศ.นพ.ภาวิน พัวพรพงษ์

????????????? ไม่มีพื้นที่ที่วางเตียงเล็กสาหรับทารก ทารกสามารถจะนอนร่วมเตียงกับมารดาได้ ซึ่งจะช่วยให้มารดาได้พักไปพร้อมๆ กับทารกและการให้นมลูกทำได้บ่อยขึ้น แต่อาจจำเป็นต้องมีราวกั้นเตียง เก้าอี้ หรืออาจวางเตียงติดกำแพงเพื่อป้องกันทารกตกเตียง

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

 

 

 

 

 

อุปสรรคในการให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงและวิธีการช่วยเหลือที่ทำได้ (ตอนที่ 3)

16572_610634085624510_945281707_n

รศ.นพ.ภาวิน พัวพรพงษ์

????????????? ความเชื่อที่ว่าทารกแรกเกิดต้องได้รับการสังเกตการ โดยปกติการสังเกตการทารกขณะที่อยู่ใกล้เตียงมารดาสามารถง่ายเช่นเดียวกับอยู่ในหออภิบาลทารก นอกจากนี้ มารดาที่อยู่ใกล้ลูกมักสังเกตความผิดปกติของทารกได้รวดเร็วกว่า และบ่อยครั้งที่สังเกตได้ดีกว่าพยาบาลที่ยุ่งอยู่ในหออภิบาลทารกแรกเกิด เช่นเดียวกันกับการสังเกตการใกล้ชิดไม่สามารถเป็นไปได้ที่หออภิบาลทารกแรกเกิด

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

 

อุปสรรคในการให้มารดาและทารกอยู่ร่วมกันตลอด 24 ชั่วโมงและวิธีการช่วยเหลือที่ทำได้ (ตอนที่ 2)

16572_610634085624510_945281707_n

รศ.นพ.ภาวิน พัวพรพงษ์

??????????? การนำทารกไปที่หออภิบาลทารกแรกเกิดเพื่อทำหัตถการ วิธีการในการช่วยเหลือ ได้แก่ การดูแลทารกควรทำที่ข้างเตียงมารดาหรือขณะที่อยู่กับมารดา ซึ่งจะเป็นโอกาสที่จะสร้างความมั่นใจและสอนมารดาในการดูแลทารกที่มีภาวะเครียด

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009