เรื่องทั้งหมดโดย OB-GYN

หลีกเลี่ยงการใช้คำพูดที่ตัดสินการกระทำ (โจทย์คำถามในการอบรมหลักสูตรผู้ดูแลนมแม่ 20 ชั่วโมง)

milk

จงเขียนประโยคคำพูดใหม่โดยหลีกเลี่ยงการใช้คำพูดที่ตัดสินการกระทำและเป็นคำถามเปิด

ตัวอย่าง

ลูกคุณแม่ดูดนมได้ดีไหม?

เขียนประโยคคำพูดใหม่

ลูกคุณแม่กินนมเป็นอย่างไร?

โจทย์คำถาม

1.ลูกคุณแม่ร้องกวนมากเวลากลางคืนใช่ไหม?

เขียนประโยคคำพูดใหม่เป็น

ตอนกลางคืน ลูกคุณแม่เป็นอย่างไร?

2.คุณแม่มีปัญหากับการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ใช่ไหม?

เขียนประโยคคำพูดใหม่เป็น

คุณแม่เลี้ยงลูกด้วยนมแม่เป็นอย่างไรบ้าง?

3.ลูกคุณแม่น้ำหนักขึ้นดีใช่ไหม?

เขียนประโยคคำพูดใหม่เป็น

??????????? ลูกคุณแม่เจริญเติบโตเป็นอย่างไรบ้าง?

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

 

การเห็นใจและเข้าใจความรู้สึกของมารดา โจทย์คำถามในการอบรมหลักสูตรผู้ดูแลนมแม่ 20 ชั่วโมง

milk

คำกล่าวต่อไปนี้เป็นคำกล่าวของมารดา จงเลือกคำตอบที่คิดว่าเป็นคำตอบที่แสดงความเห็นใจและเข้าใจความรู้สึกของมารดา

1.ลูกกินนมตลอดคืน คุณแม่รู้สึกเหนื่อยและอ่อนเพลีย

? เมื่อคืน ลูกกินนมกี่ครั้ง?

? ลูกกินนมบ่อยแบบนี้ทุกคืนหรือไม่?

? ฟังดู คุณแม่น่าจะเหนื่อยจริงๆ

2.น้ำนมของคุณแม่ใส มันน่าจะไม่ดี

? นมแม่มักจะใสอยู่แล้ว

? คุณแม่คงจะรู้สึกวิตกกังวลเกี่ยวกับลักษณะของน้ำนม

? ลูกของคุณแม่น้ำหนักมากเท่าไหร่แล้วครับ (ค่ะ) ?

3.คุณแม่วิตกกังวลในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ กรณีที่คุณแม่ติดเชื้อเอชไอวี

? คุณแม่คงวิตกกังวลเกี่ยวกับการติดเชื้อเอชไอวี?

? คุณแม่เคยตรวจสอบการติดเชื้อแล้วหรือยัง?

? ก็ใช้นมผสมแทนละกัน

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

เอกสารฝึกทักษะการสื่อสารในหลักสูตรอบรมผู้ดูแลนมแม่ 20 ชั่วโมง

milk

? ? ? ?? คำถามปลายเปิด (พร้อมคำตอบที่เป็นไปได้)

??????????? จงเขียนคำถามปลายเปิดจากคำถามปลายปิดที่ให้

??????????? ตัวอย่าง

??????????? คุณแม่เลี้ยงลูกด้วยนมแม่หรือไม่?

??????????? เขียนคำถามปลายเปิดว่า คุณแม่เลี้ยงลูกอย่างไร?

??????????? โจทย์คำถาม

??????????? ลูกกินนมบ่อยหรือไม่?

??????????? เขียนคำถามปลายเปิดว่า ลูกกินนมเมื่อไร?

??????????? คุณแม่มีปัญหาเกี่ยวกับการให้นมหรือไม่?

??????????? เขียนคำถามปลายเปิดว่า การให้นมลูกเป็นอย่างไร?

??????????? ลูกน้ำหนักขึ้นหรือไม่?

??????????? เขียนคำถามปลายเปิดว่า น้ำหนักของลูกเป็นอย่างไร?

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

สรุปบทเรียนในหัวข้อที่ 2 ทักษะการสื่อสารในหลักสูตรอบรมผู้ดูแลนมแม่ 20 ชั่วโมง

milk

???????????? ?การสื่อสารเกี่ยวข้องกับการฟังและการสร้างความมั่นใจ ไม่ใช่เพียงแต่การให้ข้อมูลเท่านั้น?

??????????? การฟังและการเรียนรู้

??????????? -ใช้การสื่อสารที่ไม่ใช้คำพูดให้เกิดประโยชน์

??????????? -ถามคำถามเปิด

??????????? -แสดงความสนใจและปฏิกิริยาตอบกลับในสิ่งที่มารดาพูด

??????????? -เห็นใจและแสดงว่าท่านเข้าใจในความรู้สึกของมารดา

??????????? -หลีกเลี่ยงคำพูดที่เป็นการตัดสินการกระทำ

??????????? การสร้างความมั่นใจและการให้การสนับสนุน

??????????? -ยอมรับสิ่งที่มารดาคิดหรือรู้สึก

??????????? -เคารพและชื่นชมในสิ่งที่มารดาและทารกทำได้ดีและถูกต้อง

??????????? -ให้ความช่วยเหลือในทางการปฏิบัติ

??????????? -ให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องอย่างกระชับ ได้ประโยชน์ ไม่มากเกินไปและใช้ภาษาที่เหมาะสม

??????????? -ให้คำแนะนำเพียงหนึ่งหรือสองคำแนะนำและไม่ใช้การสั่ง

??????????? การจัดตารางนัดติดตามและให้การสนับสนุนที่เหมาะสมกับสถานการณ์ของมารดา

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009

การฝึกฝนทักษะการสื่อสาร (30 นาที) ในหลักสูตรผู้ดูแลนมแม่ 20 ชั่วโมง

milk

????????????? -แบ่งผู้รับการฝึกอบรมเป็นกลุ่มย่อยหรือเป็นคู่ๆ เพื่อที่จะฝึกการปฏิบัติตามเอกสารที่กำหนด โดยอธิบายรายละเอียดให้แต่ละกลุ่มฟัง

??????????? -แต่ละกลุ่มจะมีหนึ่งตัวอย่างที่ต้องฝึกปฏิบัติให้สมบูรณ์ อ่านตัวอย่างและตรวจสอบว่าผู้รับการฝึกอบรมเข้าใจแบบฝึกหัด?

??????????? -ให้ผู้ให้การฝึกอบรมที่ควบคุมกลุ่มย่อยหมุนเปลี่ยนกลุ่ม เพื่อที่จะดูว่าผู้รับการฝึกอบรมเข้าใจกิจกรรมและการฝึกทักษะ ผู้ให้การอบรมสามารถอธิบายตัวอย่างอื่นๆ เพิ่มเติมได้หากกลุ่มย่อยพร้อม ขอให้ผู้รับการฝึกอบรมพูดคำพูดต่างๆ พร้อมกับจดคำพูดนั้นไว้ด้วย

??????????? -อนุญาตให้ใช้เวลา 25 นาทีสำหรับแบบฝึกหัด

??????????? -ช่วงท้ายของเวลา สรุปบทเรียนและเปิดโอกาสให้ผู้รับการฝึกอบรมได้สอบถาม (ไม่จำเป็นต้องไปในทุกกลุ่มเพื่อที่จะชี้แจงความถูกต้องในการปฏิบัติของกิจกรรมในแต่ละกลุ่มย่อย)

??????????? กิจกรรมส่วนนี้เป็นส่วนที่สำคัญบุคลากรทางการแพทย์ที่จะฝึกทักษะการสื่อสารที่ดี ดังนั้นจึงควรให้เวลาในส่วนนี้ให้เต็มที่ หรือหากมีเวลาเหลือ ควรจัดเวลาให้กิจกรรมนี้เพิ่มขึ้น

หนังสืออ้างอิง

1.????? WHO/UNICEF. BFHI Section 3: Breastfeeding promotion and support in a baby-friendly hospital ? 20-hour course. ?2009